高考，是寒门子弟出路的一大机遇。寒门子弟应该首先明白的是什么才叫改变命运，难道一定走出农村，在城市里面有房有车吗，特别是对于寒门子弟来就显得更少，有人说‘’寒门出贵子‘’，也有人说‘’寒门再难出贵子‘’，寒门是可以出贵子的，无论现在还是过去，寒门出贵子的事例多得去了。
1、出身寒门，如何改变命运？
1、大富由天，小富由人。2、读书，十年寒窗无人问，一举成名天下知。3、结婚，娶一个高智慧的好老婆。像三国志孔明择妻那样的选择，4、创业。从低做起，放下面子赚钱，失败了就累败累战，立志不要打工。5、学会爱钱，你不理财，财不理你。6、有野心，立恒志，有强烈出人头地的欲望。7、喜欢冒险，敢闯荡，爱折腾，一件事有二成机会就大胆去干。
8、跟对人，特别要跟对生命中的大贵人。贫贱时，要学会跟人，识人，9、培养良好的金钱触角和金钱嗅角。多往富人堆里扎，少近不珍惜钱，不敬畏钱之人，10、一定要赚到第一桶金。无论多苦，多累，多没面子，11、将享受推迟。深挖洞广积粮缓称王，12、善于散财，广结人缘，多积德积福。13、开源节流，用钱生钱，切莫有钱后泡女明星。
2、高考是寒门子弟改变命运的唯一出路吗？
本人认为：高考，是寒门子弟出路的一大机遇，埋头苦读数严寒，只为复活在一朝。生命中的机遇，在每一个人的生命中不多，特别是对于寒门子弟来说，就显得更少。高考，是验证其素质，人生道路中的重大选择，一定好好把握，古人讲：机遇有缘，机不可失，失不再来。高考，是寒门崛起的一大福音，同时，也是走向重大人生道路的第一栈。
3、都说寒门再难出贵子，那么身在寒门怎样才能通过努力走出困境改变命运？
之所以说寒门难出贵子，是基于当下社会阶层相对固化而言，因为利益集团不愿底层人民分享改革开放带来的人口红利，导致中国社会贫富分化严重，普通民众难有平等发展机会！其实，寒门是可以出贵子的，无论现在还是过去，寒门出贵子的事例多得去了，远的不讲，就拿我所知道的身旁的人来说，我有一个堂弟，今年已经快50岁了，在东莞打工几十年，混得很差，经常过年都不回家看看，他的留守老家的儿子，由他年迈的爷爷照看，常常饥一顿，饱一餐，生活极其艰难！但这并没有影响他的学习和成长！孩子非常聪明且又懂事，在学校年年都是“三好学生“，优秀班干部。
他在乡下落后的初中学校毕业后，考入了县城一中，经过三年的努力，又考取了成都西南财经大学，这是一所国家985大学，本科四年后毕业，又去考研究生，第一年报考中国人民大学研究生，笔试第五名，面试未过关，第二年再考，终于如愿以尝！他求学的艰辛，不是我辈所能想象，同样的，他未来的光明前程，也不是我辈可以预测！他是我村子里第一个重点大学毕业生，明年他就要博士毕业了，
4、如何才能让“读书改变命运”真正激励寒门学子？
有人说‘’寒门出贵子‘’，也有人说‘’寒门再难出贵子‘’。这两种说法各有道理，只是论述的角度不同而已，前者是从家庭条件方面来看待的，主要的思想是‘’穷人家的孩子早当家‘’，主要论调是穷人家的孩子知道父母的不易及生活的艰辛，能够主动自发的努力学习，通过自己的努力改变生活状态。后者是从客观条件论述的，尤其是当今社会，城市与乡村，甚至家庭与家庭之间教育资源的差距越来越大，条件允许的家长为了孩子，从幼儿园开始就抢进名校，给孩子报各种培训班，唯恐孩子输在起跑线上，
结果是有的孩子在这种精心培育下，成绩十分优秀，而有的孩子确表现非常差。为什么会出现有的家庭条件不好的孩子十分优秀？而有的家庭条件好的孩子反而学习不好呢？核心因素是与家长对教育的重视程度有关，而客观条件影响不大，‘’人之初，性本善，性相近，习相远，‘’因此，要想孩子优秀，必须家长先要优秀，重视教育，并且创造一个良好的学习氛围，久而久之，孩子将越来越优秀！（图源网络，侵删）。
