本人认为这个节日假期的设计、权重分配安排等，是比较合理的了。锻炼他们的生存和把握社会的能力5，每年学生要升入高一级的年级，利用假期，学生可以预习下学期的新课程、新科目6，学校也可以利用假期调整师资力量7，各国都有传统的假日，让学生玩的痛快，学的舒心。
1、怎么合理安排假期？
如何利用假期，个人认为可以从以下几方面进行合理安排：1、首先应该利用假期与家庭成员多交流，平常上班或做生意没时间放在家庭，假期提供了一个很好的机会。看看父母，尽一个做儿女的义务；处理家务，尽一个夫妻的义务；与儿女交流，尽一个做父母的义务，还可以组织家庭成员出去旅游，既放松又能促进家庭的和睦。2、还得注意学习，学习是多方面的，可以选择感兴趣的方面也可以专注业务方面，
2、高考之后，高三学生有三个月的漫长假期，一般都怎么安排为好？
偶然刷到，佛系建议。1.考驾照，18岁考驾照绝对是最快的年纪，科一科四基本一遍过，科二科三多练就好，正常效率高点一个月绝对搞定。然后还剩余两个月，2.自行车或者徒步旅游。建议不要太远，在所在省份所在城市的周边地区为佳，这样如果有意外或者突发状况亲戚朋友可以及时出现解决，当然，主要还是为了锻炼自己的独立外出以及陌生环境下的沟通能力，
3.正经旅游。当然这种限于第一个月考完驾照，然后报考成功而且学校皆大欢喜的情况，那父母就可以带着一起，或者跟同学朋友一起来一场说走就走的旅行。目前国内的整体环境非常安全，除了部分地区疫情相对紧张外，大部分地区都还可以，夏季建议新疆，青海，西藏，内蒙以及东部沿海地区，压抑得太久了，完全放松一下调整下状态挺好。
4.报个体育班锻炼两个月，如果不是体育特长生，强烈建议此条。比如篮球或者散打搏击，体育真得可以改变一个人的性格甚至命运，一个好的身体也是以后学习的本钱。正常两个月也可以改善下体型了，比如太胖的可以减个肥，太瘦的可以练壮一点，而且大学是学分制，正常人很难挂科，除了特别专业的专业课程以外，拼得更多的可能是其它方面的能力和素质，比如口才，篮球，歌舞等。
当然，像北大韦神那种是个例，5.时间太短不建议打工，因为大学时间很宽松有更多的时间做兼职，这三个月就好好放松做自己想做的事情就好。当然，建议去趟福利院，孤儿院或者养老院都行，感受下人情冷暖，体会下人生意义！6.和高中同学多聚聚，因为大学里的友情来自五湖四海，最后毕业各奔东西又相忘于江湖，到头来你会发现，高中的友谊才是地久天长，
3、假期如何合理安排，陪伴孩子度过一个有意义的假期？
这个问题真好！带着满心欣喜，寻找解决问题的思路，沥青逻辑，透过现象看本质，学会直接本质，我们知其然不够，要知道其所以然！一，为什么要有假期？谁都有假期？二，不同年龄段的孩子假期如何合理安排？三，什么是有意义的假期？四，如何合理安排假期，陪伴孩子度过一个有意义的假期？好，发现问题，思路滤清了，那我们就思考问题，找问题啦！我的方法就是：读书，查百度，聊天案例分析，还有感同身受，一，为什么要有假期？谁有假期？1，由于气候的原因2，学生正在生长期，长期的脑力疲劳有损他们的成长，孩子需要体力上的休整。
3，更重要的知识来源与社会和大自然，学生可以利用假期，多接助社会，多丰富他们的阅历，多接近大自然，陶冶他们的情操，4，锻炼他们的生存和把握社会的能力5，每年学生要升入高一级的年级，利用假期，学生可以预习下学期的新课程、新科目6，学校也可以利用假期调整师资力量7，各国都有传统的假日，让学生玩的痛快，学的舒心。
8，只有老师和学生有假期，假期同时也是老师充电，静思，调整的好时机，也是家长充分利用假期，做好亲子陪伴，补充家庭，孩子生命能量的好机会，二，不同年龄段孩子假期如何安排？今天现在生命规划的角度，我们看的不是学生，而且一个个生命，在生命的历程中，根据身心规律，学习与发展指南，找到适合所有孩子的合理期望，然后根据这个参考，老师做的是共性指导，家长做好个体陪伴，各尽其职，各安其命，自在和谐，这才是动静交替，安然自得的生活和成长。
