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什么是订单结构,SAP里的内部订单结算参数里有个源结构有什么用

来源:整理 时间:2023-04-05 15:52:31 编辑:金融知识 手机版

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1,SAP里的内部订单结算参数里有个源结构有什么用

源结构可以将内部订单收集的各种费用进行分类,可按成本费用结构,成本动因等分类,每一个类别都可以指定一个结算的成本要素。内部订单结算时就按源结构里面的分类进行结算。
没看懂什么意思?

SAP里的内部订单结算参数里有个源结构有什么用

2,请教建采购订单时可以把BOM结构带进来吗附图谢谢了大

1、采购订单类型不对,要带出组件则应该为外协订单,不太清楚你们公司配置的订单类型有哪些。2、项目中“项目类型”即标为“I”处应填写“L”-分包,或者将该物料在主数据MRP2视图中特殊采购类维护成30。按上面说的再试试? 查看原帖>>
或许可以。

请教建采购订单时可以把BOM结构带进来吗附图谢谢了大

3,采购订单包括哪些要素

?凭证的头部包括对整个定单有效的信息,例如凭证制定时间、付款条件、货币。?凭证的条目部分包含对所采购的物料或服务的描述信息。
采购订单就其样式和在公司内的传递路线而言各不相同。不过,任何实用的采购订单所必备的要素有:序列编号、发单日期、接受订单的供应商的名称和地址、所需物品的数量和描述、发货日期、运输要求、价格、支付条款,以及对订单有约束的各种条件。 这些约束采购方和供应商之间关系的条件极为重要,至于什么应该包括到合同中而什么又是不必要的,则要通过磋商决定。实际上,在某个公司的采购订单中包括哪些条款常常由多年采购经验决定。订单中的条款项目一般包括如下方面: ①包括那些当侵犯了别人的专利时,保护采购方不受诉讼连带责任的条款。 ②包括有关价格的条款。例如,“如果订单中没有指明价格,那么,在我方没有接到通知并对其表示接受的情况下,所购物料的价格不应高于上次支付的价格”。 ③包括明确指出不允许就装箱和运输进行收费的条款。 ④明确规定货物的接受取决于对其进行的质量检测的结果。 ⑤指明拒收货物后,如果购买方再次采购会重新发出订单。 ⑥详细描述质量要求以及质量保障、控制的方法。 ⑦如果所发货物在订单指定日期没有到达,允许取消订单。 ⑧指明采购方拒绝支付汇票给供应商的几种情况。 ⑨有些条款涉及货物数量,即关于实际装运数量多于或少于所定货物时如何处理。 在某些行业中,很难控制一次生产产出的数量(例如印刷业)。这时,产量在一定限度内的超量和不足都可以接受。 ⑩涉及对公司有特殊利害关系的事件的条款,例如有关仲裁和制造部件时所需工具的处理等问题的条款。 个别公司在采购订单一式几份方面以及如何处理这些不同副本方面各不相同,典型情况下,采购订单的传递路径如下:原件发往供应商,有时随单附一份副本以便供应商返回作为其接受合同的证明。 一份副本归入顺序编号的采购订单卷宗中由采购部门保管,另一副本则由供应商保管。有些公司里,采购部门不保存采购订单的副本,他们把采购订单拍照后,用缩微胶片的形式进行保存。会计部门也会收到一份订单副本以便于处理应付账款。一份副本发往仓储部门,用于该部门为接收物料做准备。如果公司组织结构把收货和仓储两个职能分开处理,收货部门也会收到一份副本。这些副本将按照供应商名称的字母顺序进行归档,并用于记录货物到达后真正收到的数量。如果收到的物料还要经过检验(通常原材料和生产部件就是这样),那么一份副本也要送到检验部门。 尽管采购订单的所有副本在内容上都是相同的,并且是一次同时填写完毕的,但是,这并不意味着它们在形式上也必须一模一样。例如,供应商的接受函上可能包含有其他副本不必列出的表明其接受意见的条款,填出收货方面的各项数据仅仅是收货部门的订单副本的要求;采购部门的订单副本则可能要求列出发货承诺、发票以及运输等方面的条款。由于价格的保密性,一般而言,它不会出现在收货部门的副本上。 实际上,采购订单会以不同的方式加以保存,但关键是在需要这些文件的时候可“轻而易举”地找到它们。目前可能做到的是:所有与一项特殊采购的订单有关的文书应该附在一张订单副本上,如果可能的话,还要将其在某处归档并建立交叉索引,以便需要时可以很快找到。使采购部门最可能受到指责的,莫过于当其收到来自于使用方、生产部门、仓储部门、工程技术部门或会计部门的人员发出的只能在查看过汀单后才能解答的质询时,供应部门的人员却不能及时肯定地对其进行解答。 对于一式两份的采购订单的归档问题,一般一份按采购订单的编号顺序保管;另一份与相关的采购申请和往来信件一起,按照供应商名字的拼音字母顺序加以保管。除此之外,还可以把一份按供应商名字的拼音字母顺序保管,而另一份按应该从供应商那里收到接受函的期限归入期票据记录簿中。如果到期后没有收到供应商发来的接受函,这个结果会记录在这份副本上。然后,采购部门进行跟踪接触以督促供应商发出接受函,同时,将订单上到期日期加以顺延。如果供应商最终接受了订单,到期票据记录簿中的这份副本就应按最后的跟踪接触日期或货运到期日的日期进行归档。 如果对方没有表示接受,那发出的采购订单并不能构成一项合同,通常,供应商接受了订单的各项条件后,要向采购方的采购部门发出所谓的“接受函”,至于什么真正表示双方达成一致并接受发盘的各项条款,基本上是一个法律方面的问题。不过,有时律师所指出的表明接受发盘的一些要素,在另外一些情况下恰恰是一些例外。 另外一个坚持要求对采购订单作出接受确认的原因是:除了任何法律上的原因以外,只有当采购订单被确认接受之后,采购方才能确信在要求的日期供应商将发货。如果发货日期不确定,采购方在进行任何有效行动之前都必须了解一些确切的信息。

采购订单包括哪些要素

4,什么是订单预测

  准确预测订单 联手调控货源   烟草在线专稿 订单来自哪里。表面看是要按客户需求来采集,但隐含在客户背后的是市场的需要,是消费者的需求,是消费者的消费能力、消费者的消费选择,零售户的需要只是市场和消费者需求的一个层面上的反映,因此更确切的讲订单是来自市场,来自消费者。   订单去向何处。来自消费者、零售户、区域营销部、全市大市场的订单,经过加工处理,表面看来是传送给工业企业,工业企业按照订单来生产,但是工业企业是否确实能按照订单进行全质、全量、全品牌的生产呢?工业企业还需要在国家生产计划的制约下进行税收、产量、结构等方面的综合权衡,还要考虑到订单的可行性,寻求最合适的货源生产计划,最后生产出来的货源,归宿于市场,形成下一个循环圈的市场需求。   订单供货能起到什么作用。按订单供货是改变行业“上半身计划、下半身市场”的转折点,是行业市场化水平的进一步扩大,是在更大程度和更大范围内践行“两个维护”的表现,是以科学发展观指引行业发展的具体化。   而成功开展“订单供货”关键是要做好两个方面的工作:一是准确预测订单,二是联手调控货源。   一、准确预测订单   1、以市场为导向,以消费者为基础。市场是由消费者构成的,城市消费者的消费结构和农村消费者的消费结构是不同的,流动人口较大的工矿企业区和一般村庄、住宅区的消费水平是不同的,不同年龄结构的人群之间的卷烟消费情况是不同的。做订单采集工作,一定要以市场为导向,将目标聚集到一个区域的经济发展水平上,人口数量、烟民数量、卷烟消费者收入水平、可支配收入上,分析消费者的品牌选择特点,这样形成的订单才是最有效合理的。   2、用动态的、发展的观点预测市场。卷烟市场是动态发展变化的。如,客户张三在A商店购买甲红河3条,A商店说没有,又去B商店去购买,仍然没有,又去C商店购买,还是没有,每个零售户都以为,要是货源充足,我就可以多卖3条甲红河,客户经理在采集客户需求订单时,就认为市场需要9条甲红河。同样的道理,可以将其道理扩大县营销部、全市市场范围,可以扩大到品牌之间,结果导致按客户需求订单相加的总数比市场实际需求大的很多。所以应该认识到,一定区域的消费市场,其消费者是有限度的,其消费能力也是基本稳定的,一个品牌和数量的满足可以产生对其他品牌的消费替代。   按客户订单供货分为两个阶段,第一个阶段是要求客户经理和各市公司预测半年内的货源需求,在预测的过程中,就要根据各地历年的经济发展状况和当前货源情况,预测下一个半年的货源情况。第二个阶段是在每个月的市场变化过程中,进行小范围的调整,第一个月初就要把第三个月的到货计划给确定,同时确定第三个月的计划调整数,下旬报给工业企业,工业企业第二个月安排生产计划并于第二个月月底前给商业企业发货。提前四五十天预测货源卷烟销售市场,是有时空跨度的,因此在每一个时间段都要做好市场调控准备,采集预测订单也要用发展的眼光,看未来四五十天之间市场怎么发展,把发展的因素也考虑进去,既要保证不断货,又要保证不积压,还要做到“两个维护”、“三个满意”。十一五期间,国家更加重视农村地区的发展建设,将大大加强对农村区域的扶持力度,未来农村市场将会有惊人的发展速度,农民的消费结构与消费能力上升空间较大、速度较快,因此在做农村需求预测的时候,一定要将农民的可支配收入变化重点考虑进去,以提高订单预测的准确度。   3、用科学的数理统计方法预测订单。按订单供货对订单的准确性要求是很高的,当前市场和销售的预测是在计划的控制下自上而下的进行,其预测方法是粗略的,预测过程是被动的,采用的是一些基本的代数运算。按订单供货形成的订单是自下向上进行,在预测的过程中,融入了许多软环境因素,比如春节和中秋两大销售旺季期间及其的前后月份的销售系数是不同的,不同价位卷烟之间的替代性、卷烟消费者比例、流动人口数量等等都需要考虑进去。因此,实行按订单组织货源对市场测算方法与精度要求很高,对历史数据的参考、当前销售情况和未来市场的发展评估很重要,所需要采用SPSS、Eview等高级统计分析工具,同时还需要选取有能力的高水平、高技能统计分析人员做预测,以财务统计为基础来发展高级经济统计。   4、客户经理做好订单预测的基础工作。客户经理是烟草公司客户服务的生力军。目前的客户经理作用还没有得到充分的发挥,仅局限于从事零售户的维护,市场信息的收集整理,卷烟销售服务工作、经营信息传递等等。按订单供货的运营模式,给客户经理提出了更高的要求,客户经理的工作重心转移到了收集市场信息、收集消费者信息、挖掘市场潜力进而预测市场,为公司决策层提供信息依据。客户经理在订单预测过程中,要明确每一个卷烟零售户的辐射人口、主要服务对象、销售水平,要了解其服务区域的经济发展水平和业态构成。在对市场彻底掌握的基础上,进行销售总量预测,定位卷烟销售结构。因此,当前培养一批高水平的、懂市场分析的客户经理更加重要。   5、准确预测订单必须把握信息的对称性。信息的对称性主要涉及以下几个方面的内容,一是商业企业必须了解工业企业生产那些品牌、重点培育哪些品牌,可提供的供应量大体在哪个范围;二是商业企业本年度的经营方向和阶段性销售计划,当前的货源状况和下一阶段的工业可供应计划;三是工业企业对市场订单的可执行力度。比如,当前五类烟市场供给紧张,而工业企业又不能如期组织生成计划,使得低档烟的供应问题不能马上解决,这些信息都需要及时传递给各类人员。信息的对称性决定了预测的准确性,订单的准确性决定了按订单组织货源工作的成败。这些信息不仅仅是决策层、领导层人员要知道,客户经理、送货员、专管员都应该知道,适当的情况下,也需要将部分信息让零售户知道,以引导市场的良性发展。   二、联手调控货源   预测出来的订单来自于市场,市场需求是基础,但是市场也不能任其发展,卷烟市场的成长需要引导,需要调控,调控的主力就是货源。有效的货源调控是维护国家利益、维护消费者利益的基础,也是确保烟草行业稳定、健康、和谐发展的重要保障。在按订单组织货源的情况下,工商联手调控就显的更加重要了,对合理货源的调控,需要注意以下几方面的问题:   1、关于卷烟产品问题。一是结构。做好市场并不是要做低市场、更不是做低档烟市场,引导卷烟市场,卷烟结构的成长应该伴随消费者消费能力的提升而同步提升。因此,卷烟结构的定位应该是商业企业当前市场实际需求乘以消费者一定阶段可支配收入成长系数,工业企业也应该按照此标准来组织生产。同样工商企业的盈利点也集中在结构上,适当结构的卷烟是工商双赢的重要保障,切不可由于供应量过大,使得市场过于饱和,进而扰乱了零售指导价,因此必须工商联手来进行货源调控。二是吸味。卷烟的吸味需要长期保持稳定,当前工业企业在生产过程中,对于市场状况看好得卷烟品牌,切不能在生产得过程中调整吸味。消费者在一定的吸食期间,已经对该品牌卷烟有了一定的认知,若调整了卷烟的吸味,自然会影响到市场销量,进而影响了市场预测的准确性,必将导致按订单组织货源工作的不良发展。   2、关于合同履行问题。按订单组织货源的后备保障在于工业企业。商业企业提供的订单若工业企业不能生产或者由于其他原因没能按时履约合同,必将给按订单组织货源造成重击。因此,合同履约的时效性很重要,作为商业企业选取那些信誉度高的国家重点企业作为货源供应商是非常重要的。   3、关于品牌培育问题。按订单组织货源的根本在于品牌,品牌是连接工商关系的纽带,稳定强势品牌,培育成长性品牌极为重要。市公司成为经营主体后的一段时间内,新品牌推广工作比较被动,主要是产品投放市场后,新品牌宣传工作不能同步进行,因此在按订单组织货源工作开展后,工业企业需要为商业企业的客户经理和零售户提供一些宣传物品、品吸烟等,以尽快提高新品牌市场的成长,提高市场预测准确性。   成功开展按订单供货工作,准确预测订单和联手调控货源仅是比较重要的两个环节,当中还要涉及到其他相关环节,只有在今后的实践过程中不断发现问题并予以完善,使得各个环节都能协调发展,按订单供货工作才能稳步走向成功。

5,什么叫做定单培训

跟单员需要培训吗? 培训属于常规功能外的管理内容,是一个复杂的系统工程,有效的培训需要严密的组织和筹划,需要认真严密的思考。以客户定单为依据,跟踪产品(服务)运作流向并督促定单落实的跟单员是各生产企业开展外贸业务的基础性人才之一,由于当前外贸学历教育体系中针对该岗位的应用性培训内容的相对滞后,大量未经职业培训的人员使得外贸业务风险大大增加。 也许你会问,我本来就从事外贸工作,有多年的工作经验,可不可以只报名考试,不参加培训吗?多年的工作肯定积累不少的经验,但这些经验中未必都是好的。有些有经验的工作者得到的可能是不规范的训练,并可能已形成不良的工作习惯,这些必须通过培训,结合你以前经验问题的症结来加以克服。而且经验是对以往的总结,社会是向前发展的,我们的培训是总结过去,结合现在,放眼未来,将对跟单人员进行全方位系统的培训。 作为一个没有从事过跟单工作的人可以参加培训吗?需要外语基础吗? 可以的。高中及高中以上学历的或有一定工作经验的人员均可以。外语现在在各行各业是不可避免的,特别是在中国进入WTO后,将在考试中越来越普遍,但是对于英语相对薄弱的你来说不用担心。跟单员培训在所涉及到的单证和函电具有特定的格式,每行写什么或什么样的格式在课堂中我们老师在教学中肯定会讲的很详细,只要你清楚老师讲过的每一单证及每一种函电,考试中涉及到的英语就不在话下了。 上课的具体课程怎么安排? 跟单员的工作职责、通过外贸公司出口型企业跟单模式、自行出口型企业跟单模式、工厂管理流程、物料采购跟单、生产过程跟单、出口货物跟单、进口货物跟单、货物运输跟单、商业书信、跟单员与客户管理、跟单员工作策略、跟单员的沟通、跟单员管理学。建议安排80课时。 跟单员的前景如何? 以客户定单为依据,跟踪产品(服务)运作流向并督促定单落实的跟单员是各外贸企业开展外贸业务的基础性人才。随着我国入世后外贸产业的蓬勃发展,2004年底我国贸易企业准入实施备案制,企业只要在工商部门备案即可获得进出口权,进出口经营权不再是国有贸易公司的专利。 这意味着:目前集中在外贸企业代理出口的大量业务届时将分散至各生产企业,由各生产企业自营出口,而每一个企业都需要几个专职的跟单人员处理本企业的外贸业务,缺了这一环节企业运转不了。 这也意味着:在年内,跟单人员的社会需求将随着外贸企业的增长以几何数级增长。 为什么跟单员资格证书是由国家商业技师协会与全国商贸业务技术资格考评委员会颁发? 由于外经贸委已撤消,功能职权划分到国家商务部和国资委,颁发跟单员资格证书的部门隶属于国资委。由中国商业技师协会、全国商贸业务技术资格考评委员会为考试合格的学员颁发全国通用的跟单员资格证书。 考试是笔试还是机考?难易程度怎么样? 考试采用笔试形式。目前考试的难度应该不会很难。而且为考生提供一次免费补考的机会。 跟单员在生产中的验货程序 ⒈ 面/辅料到厂后,督促工厂最短时间内根据发货单详细盘点,并由工厂签收。若出现短码/少现象要亲自参与清点并确认。 ⒉ 如工厂前期未打过样品,须安排其速打出投产前样确认,并将检验结果书面通知工厂负责人和工厂技术科。特殊情况下须交至公司或客户确认,整改无误后方可投产。 ⒊ 校对工厂裁剪样版后方可对其进行版长确认,详细记录后的单耗确认书由工厂负责人签名确认,并通知其开裁。 ⒋ 根据双方确认后的单耗要与工厂共同核对面/辅料的溢缺值,并将具体数据以书面形式通知公司。如有欠料,须及时落实补料事宜并告知加工厂。如有溢余则要告知工厂大货结束后退还我司,并督促其节约使用,杜绝浪费现象。 ⒌ 投产初期必须每个车间、每道工序高标准地进行半成品检验,如有问题要及时反映工厂负责人和相应管理人员,并监督、协助工厂落实整改。 ⒍ 每个车间下机首件成品后,要对其尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验。出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见,经加工厂负责人签字确认后留工厂一份,自留一份并传真公司。 ⒎每天要记录、总结工作,制定明日工作方案。根据大货交期事先列出生产计划表,每日详实记录工厂裁剪进度、投产进度、产成品情况、投产机台数量,并按生产计划表落实进度并督促工厂。生产进度要随时汇报公司。 ⒏ 针对客户跟单员或公司巡检到工厂所提出的制作、质量要求,要监督、协助加工厂落实到位,并及时汇报公司落实情况。 ⒐ 成品进入后整理车间,需随时检查实际操作工人的整烫、包装等质量,并不定期抽验包装好的成品,要做到有问题早发现、早处理。尽最大努力保证大货质量和交期。 ⒑ 大货包装完毕后,要将裁剪明细与装箱单进行核对,检查每色、每号是否相符。如有问题必须查明原因并及时相应解决。 ⒒ 加工结束后,详细清理并收回所有剩余面料、辅料。 ⒓ 对生产过程中各环节(包括本公司相应部门和各业务单位)的协同配合力度、出现的问题、对问题的反应处理能力以及整个定单操作情况进行总结,以书面形式报告公司主管领导。
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。 企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。 内容 1.厂部安全教育的主要内容 (1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。 (2) 介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。 (3) 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。 (4) 介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。 厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。 2.车间安全教育的主要内容 (1) 介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。 (2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。 (3) 介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。 (4) 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。 3.班组安全教育的主要内容 (1) 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。 (2) 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。 (3) 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。 (4) 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。 误区 1.教育程序不明 开展三级安全教育应按下列程序进行:在新职工到人事部门一报到,人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育,经教育考核合格后填写教育卡片,人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位,二级单位再对其进行分厂(车间)级教育,经考核合格后填写教育卡片,该职工再携卡被分配到班组接受班组教育,考核合格后再填写教育卡片,尔后分配到岗位学习,三级安全教育就应严格遵守这样的程序。然而,我们有些单位却不明此理,有的未进行厂级教育就被分配到二级单位,在安全部门事后知道再补厂级安全教育,造成教育的“滞后”。 2.教育级别不全 所谓三级安全教育就是厂级一分厂(车间)级一班组级三个级别的安全教育,缺一级就不能称其为三级安全教育。 3.教育时间不够 按原劳动部1995年颁布的《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》中规定“三级安全教育时间不得少于四十学时”,然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。 4.教育内容陈旧 三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适应调整、补充。然而,有的单位三级安全教育的教材却实行多年一贯制,内容陈旧过时,缺乏针对性和现实教育意义。 5.教育形式单调 开展三级安全教育可以采用丰富多彩的形式,而我们有些单位在开展时形式单一、老套,总是采用课堂灌输式,显得枯燥,缺乏吸引力。其实开展三级安全教育可以采取参观、座谈、演讲等与课堂讲授相结合的形式进行,效果将更好。 6.教育走过场 在开展三级安全教育时,有些单位不严格按要求进行,如有的只教育不考试,有的则把考试题讲一讲,应付了事,走走过场,完全未起到应有的作用。 安全人命关天。三级安全教育是新职工入厂接受的第一次正规的安全教育,因此我们应以对职工生命高度负责的责任感,严把关口,扎扎实实地开展好三级安全教育,使他们从第一次就树立起正确的安全观,积极投入到安全生产中去。
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