如何立足岗位练兵备战，如何立足本职岗位争当四有革命军人

来源：整理时间：2022-12-29 23:30:45 编辑：金融知识手机版

1，如何立足本职岗位争当四有革命军人

把本职工作做精、做细，在平凡的岗位干出不平凡的业绩。

如何立足本职岗位争当四有革命军人

2，立足本职岗位谈谈推进基层军事斗争准备应从哪些方面开展

军事训练离实战越近，离打赢就越近。必须加强新型作战力量建设，增加新质战斗力比重。要大抓实战化军事训练，提高练兵备战质量和水平。

立足本职岗位谈谈推进基层军事斗争准备应从哪些方面开展

3，该如何立足岗位弘扬好优良传统担当好强军重任

在看一个人有没有担当的时候，要看他在面对大事难事的时候怎样处理。一个没有责任心的人遇到了自己所不能解决或是无力承担的事情时，往往容易采取逃避的办法，或是自我保护的措施。他们总想着，发生事情总会有别人承担，所以从来不会想着自己主动去承担什么责任。

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4，立足本职岗位做什么按照打仗标准缺什么紧盯强敌对手练什么百度

立足于自己的本职岗位，把自己岗位的工作做好了，打硬仗，敢于跟敌人作斗争。具体如下：“紧盯强敌对手，大抓实战化军事训练”，这是习主席向全军发布2020年开训动员令时提出的明确要求，揭示出制敌必先知敌的胜战之道，也为实战实训确立了新的更高标准。“知彼知己，百战不殆。”不知对手，哪来对策不盯强敌，哪来高招。从我军的练兵和作战实践看，那些把对手看得清清楚楚、把打仗搞得明明白白的部队，大都能够做到料敌在先、决胜疆场。抗日战争时期，刘伯承同志及时总结对日作战的经验，写下多篇关于伏击、袭击、急袭、打援等开展游击战术的文章。还组织翻译日军的《刺杀教令》等教材，指导官兵悉心研究日军的训法战法，从而找到克敌制胜之道。强大的对手，能够激发一支部队的进取精神，检验一支部队的作战实力。只有把作战任务、作战对手、作战环境搞清楚，紧盯强大对手研战练战备战，才能夯实决战决胜的信心和底气。然而，少数指挥员对于作战对手的情况仍然若明若暗、一知半解。有的敌情观念不强，对同谁打仗、打什么仗、仗怎么打等问题缺乏深入的研究，拿不出真正管用的预案；有的对作战对手的兵力部署、武器性能、作战模式、重要目标等了解不多，掌握不够。还有的像鸵鸟一样“把头埋在沙子里”自我麻痹，弱化、矮化作战对手。我军历史上创造了无数以劣胜优、以弱胜强的经典战例，今天我们应全面总结战胜强敌的经验，系统分析面临的现实威胁，准确评估强敌对手的实力。只有采取多种手段，盯着强敌研，追着对手练，在战场较量中才能扬长避短、直击要害。扩展资料：打仗型人才的内涵，不仅仅是单指个人军事素质过硬，而是带兵打仗能力、组训能力、管理能力等综合素质都要过硬。比如，一名基层指挥员，自己在上级组织的专业比武考核中夺了名次，所带单位却连续几年评不上先进，是否可以“一考定音”？这显然是不科学的。长此以往，就会让基层干部错误地认为只要自己足够“冒尖”，就可以优先进步，无须在乎所带单位的全面建设。毫无疑问，在未来战争中，“一招鲜吃遍天”显然是不可能的，因为未来战场，一体化联合作战成为主要作战样式。制胜未来战场，需要指挥员“十八般兵器”样样精通，这就对指挥员的能力素质提出了更新更高的标准和要求。因此，坚决不能把单纯的一次比武考核成绩作为提拔使用的决定因素。而是要把平时考核与战时考核、全面考核与重点考核、定性考核与定量考核相结合。综合运用平时考核、年度考核、任期考核、执行重大任务考核等多种方式，全面考察德、能、勤、绩、廉等方面情况。如此，才能把那些想打仗、谋打仗、能打仗的干部用起来。参考资料来源：中华人民共和国国防部-用打仗标准选人才参考资料来源：中国军网-紧盯强敌对手练

5，如何做好岗位练兵和技术比武工作

想干实事的话，做三件事：1、找老师傅讲课，传道授业解惑2、创造条件让大家都有机会上手操作，掌握技术难点3、组织技术大赛，理论考试与实际操作相结合，考完了奖励优秀，调动大家积极性想糊弄上级的话，找几个人装模作样照几张照片，再编几篇讲义和总结，交卷！

6，怎样开展岗位练兵

立足本职，以本职岗位为基准，开展演练技术，熟练工种，争先创优！

从技术训练向战术训练转移目标提出已有近20多个年头，期间有相当一部分同志认为：消防队伍的传统是不怕死，飞檐走壁有硬功夫。练好几项基本功，就是一个消防兵；一个中队基本功考核（竞赛）优秀率高，就是训练工作抓得好，因而过分强调基本功训练，将其作为衡量部队训练的唯一标准。至于在火灾扑救，抢险救援处置中这些内容能否用得上，用得怎样，却问得很少，没有深入研究。反正消防部队是常胜将军，没有扑不灭的火等观念存在，导致训练单调，不管大佛小弥，死练几项基本功，片面追求名次，更严重的是训练与实战脱节，战士对此反映较大，埋怨眼睛一睁，练到熄灯，着不完的装，甩不尽的带，爬不停的梯。再者，基层单位普遍缺乏结合实际设立自己中队的训练规则、训练实施意见和训练教材，若有也仅限于总队下发的训练科目、项目和训练动作要领加以改头换面，至于开发创新的科目、项目均没有建立。因此，岗位练兵的练为战指导思想、消防模拟训练、适应性训练、专业性训练更不知从何下手。

7，如何通过岗位技术练兵来提高自己的业务技能

为进一步激发广大职工学技术、练技能、强素质、岗位成才的积极性，市公交总公司工会组织全体公交职工参加本次职业技能大赛。本次大赛自今年7月拉开战幕，通过全市城市公交系统各基层单位的严格选拔，从中挑选出18位公交驾驶员和23位公交修理工参加本次大赛的总决赛。总决赛包括理论竞赛和实际操作两个环节，理论竞赛的内容以文明生产知识、安全节能技术、岗位服务技能等为重点，实际操作重点考核公交驾驶员服务乘客和处理应急情况的能力、修理工的维修技术和服务一线的整体水平。参赛选手以饱满的热情和良好的竞技状态投入总决赛的角逐，最终来自公交一分公司的王培军、二分公司的宋焱峰、五分公司的张瞻获得了驾驶员职业技能大赛前三名；来自公交三分公司的赵俊超、公交修理厂的陈刚、公交三分公司的贾志东获得了修理工职业技能大赛前三名。根据赛事规则，赛事组委会将为王培军、赵俊超申报开封市五一劳动奖章。本次职业技能大赛结束后，市交通运输局党委委员，市公交总公司党委书记、总经理李占杰向取得优异成绩的选手表示祝贺。他表示，通过不断开展技能培训和岗位练兵等活动，为广大公交职工搭建了成长和成才的重要平台，希望全体公交职工立足岗位钻研技术，共同为创建和谐公交、平安公交、文明公交、优秀公交做出贡献。

8，维修工作中如何做好岗位练兵

我正在写我单位的班组建设工作要点，还没写完，各单位要把班组建设列入重要议事日程，加强领导，认真负责组织实施，各部门要积极协助推进班组建设工作，形成合力，有序、有力、有效地推进五好班组建设活动。1.各基层应根据自身工作性质，班组业务专业分工与管理的需要，调整班组编制，对过大或过小的班组进行调整，优化班组组织结构。制定班组建设工作实施计划、有重点、有步骤地推进班组建设活动。2.要以2011年度三个“五好”先进班组为模板，突出反映各单位班组建设工作中的亮点、典型人物、先进事迹，总结推广好经验，好做法，激发全体班组人员的参与热情和竞争意识，调动班组建设工作的总体提高。3.在创建班组建设活动中，要从自身实际出发，在总结班组建设经验的基础上，着力分析与解决班组建设中存在的主要问题，探索如何加强与改进班组建设的新方式和新途径，把五好班组建设不断引向深入。4.科学规范管理《班组工作手册》，处理好工作手册基本要求，特别是一些重要岗位，要进一步研究现行手册与行业要求之间的衔接问题，使两者的要求达到有机结合，融为一个整体。5.现场“6S”管理是今年班组的重点之一，按照“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”的要求，做好员工教育、危险辨识、隐患排查与治理工作，加强设备设施，管理生产、服务现场定置管理，营造规范、整洁、环保的安全工作环境。6.认真开展岗位练兵实践活动。岗位练兵时间和形式要灵活安排，充分利用时间、工余、检修和倒休时间，通过技能比武、案例分析、交流研讨、学习培训等多种方式，提高员工岗位专业技能水平和能力。7.结合班前班后会制度，“五想五不干”行为安全观察等活动，将xxx“一切事故都是可以预防”的安全理念、安全文化贯彻到每一个员工，建立安全生产的氛围与环境。8.各单位应加强员工安全知识、岗位技能培训，基层班组应充分利用班前班后会、每周学习例会等方式，组织开展好培训工作，保证每月不少于24学时的学习培训。9.班组建设公办室及各单位严格执行《公司班组建设考核激励制度》，对班组建设工作进行动态管理，班组建设公办室每季度至少组织一次班组建设审核，各单位每月应组织一次自查自评，总结先进经验，深入开展好班组建设工作。

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9，对如何开展好政工干部岗位练兵工作的几点思考

近年来随着时代的发展和工作标准的拔升，政工干部的岗位练兵显得愈来愈重要，如何做好政工干部岗位练兵工作，提高政工干部素质，是摆在全体政工干部面前的一项重要课题。一、当前政工干部岗位练兵存在的问题尽管各级对政工干部岗位练兵越来越重视，抓岗位练兵的力度越来越大，但从长远和整体看，岗位练兵仍然处于浅尝辄止的程度，对政治工作的促进作用有限。分析当前岗位练兵情况，主要存在以下几方面的问题。（一）思想认识不到位。传统的思维方式仍然影响着岗位练兵的效果：一是过于强调岗位实践。政工干部通过岗位实践积累和能力提升本来无可厚非，实践出真知，实践练兵是传统的思维模式，这在多年的政工干部培养中发挥了重要的作用。但随着时代进步，立足岗位面向社会发展，全方位开展岗位练兵显得更为重要。要改变岗位练兵就是岗位锻炼观念，需要把视野投向信息的收集研判、贴近官兵的辅导、文学艺术修养等综合素质的培养以及前瞻性知识的获取上，这是传统观念所无法获取的。二是工学矛盾中完全以工作为重的思想比较突出。“工欲善其事，必先利其器，”其实工作和学习并不矛盾。工作效率低下的主要原因是缺乏合理的工作理念和积极引导，而这些通过扎实的练兵就可以迎刃而解。（二）练兵热情有所下降。经过近年来部队开展的政工干部岗位练兵活动，部分官兵的热情有所下降，认为自身经过几年的锻炼与学习，业务技能知识够用，对于提高边防服务水平业务知识和训练工作学习的热情下降。一些政治主官表现出工作中说教多，参与少，练兵达不到要求，练兵质量保证不了；有些骨干在家庭、个人问题上考虑较多，精力用在练兵方面比较少，有时身在练兵场，而无心练兵，对学习、练兵失去了热情，积极性不高。（三）练兵机制不健全。一是缺乏长效岗位练兵机制。政工干部岗位练兵停留在制度的夹缝里，领导重视动一动，领导不重视则无所作为，没有长效机制保障。二是缺乏竞争机制。就大队部和基层派出所的政工队伍来说，由于班子更换较频繁、用老观念的影响，政工干部配置不合理，量少质弱，队伍处于断茬状态现象较普遍，都是边用边学边提高。竞争上岗、择优选拔基本上没有制度来做保障。三是缺乏练兵奖惩兑现机制。政工干部岗位工作比较繁杂、压力较大，岗位练兵是忙中偷闲。受“干多干少一个样，干好干坏一个样”等传统思想的影响，许多人不愿在政工岗位上占用大量时间练兵。加之缺乏有效的奖惩制度，使练兵部分方面成了走过场。（四）练兵缺乏针对性。一些阶段性的岗位练兵活动貌似有安排、有部署，内容也充实、形式也灵活，但忽视了政工岗位的实际需求，练兵内容比较空洞，缺乏针对性和有效性，与干部实际需求不符。有些练兵活动表面搞的轰轰烈烈、贪大求全，但反而增加政工干部工作量，成为政工干部的负担。特别一些运动式、突击式、临时性的知识竞赛和岗位竞技，打乱了基层工作部署、扰乱了正常工作秩序，反而使基层政工干部产生厌倦心理。（五）政工干部岗位变动快。广大政工干部是岗位练兵的直接组织者和参与者，其素质高低直接影响着练兵效果和队伍发展。由于近年来岗位调整和轮换的频繁，政工干部岗位相对变动较快。一些政工干部刚具备基本的材料报送和协调能力，就被调整到其它岗位；有的大队和派出所政工干部身兼数职，忙于上传下达接待应酬，使政工岗位练兵处于边练边调整局面，导致练兵工作效果不佳，整体素质徘徊不前。二、对提高政工干部岗位练兵工作的几点建议在政工干部岗位练兵工作中应立足实际，积极探索，充分借鉴兄弟单位的先进经验、先进做法，有针对性的开展岗位练兵工作，这样才能做到“有的放矢”，不断强化政工干部能力素质建设、提高练兵成效，推动政治工作更好、更快地发展。（一）严把政工干部进口关。选拔使用政工干部时加强对政治素养、知识结构、任职经历的综合考量，特别是要选拔政治坚定、有一定基层工作经历、文字表达能力强、富有创新思维和学习意识的干部充实到政工岗位。在发挥自身优势基础上，以自身工作能力和人格魅力来影响和带动整个队伍的良性循环。同时，也能加强岗位互动，使练兵方法得当、针对性强、安排科学合理，避免岗位练兵方向偏差。（二）建立练兵配套机制。政工干部岗位练兵是一项打基础、苦练基本功的过程，搞突击、求速度、表面化等不实的作风无非是畸形政绩观作祟，对练兵活动有百害而无一利。当前，除了有练兵热情外，还需建立练兵考核讲评机制、奖惩激励机制等机制保障。一是把练兵活动贯彻于政工干部日常工作学习中，用制度来固化、用考评来促动、用奖惩来激励，使整个队伍形成一种练兵也是工作、提高素质即是服务的思想共识；二是通过练兵，以实现打造学习型班子、学习型队伍的目标。这是一项长期工作，需要制度来约束和规范。特别是要把学习情况和能否胜任岗位情况同干部提拔晋升相关联，下硬功动真格，只有这样才能促进队伍良性循环。（三）优化现行政工模式。当前政工干部的工作重心都放在信息、新闻报道以及材料的撰写和图表册的写写画画上，工作局面相对不开阔、思考层次不深，在一定程度使工作内容被逐渐边缘化。实践中，应转变观念、核算工作成本、取消信息和新闻报道的排名报送制度、精简各类图表薄册、减少会议文件、倡导求真务实的文风，为政工干部减负，使政工干部真正发挥作用，深入基层一线调查研究、为领导提供一手资料、为基层官兵解决心理和思想问题、真正成为党委决策的“智囊团”，成为广大官兵的“贴心人。”（四）不断拓宽练兵渠道。岗位练兵要在发挥部队内部优势的基础上，充分利用社会资源拓宽练兵渠道。一是注重与高校的合作共建。延伸对外交往和共建触角，积极与驻地就近大学协作和资源共享，争取将文秘写作、人文培养、宣传报道、计算机综合知识应用等科目的学习训练纳入高校培训计划，使政工干部直接接受高层次岗位学习。二是与当地文联、共青团、妇联、报社、电视台等党政机关和新闻媒介做好沟通。及时获取有关前沿信息，争取实地指导实践，把自身的岗位学习放在经济社会发展的大局中历练。（五）引入网上评分机制。网络的发展与运用，使人们工作、生活方式产生了巨大转变，同样也深刻影响着公安边防部队的发展建设，为部队发展带来了新的思路、新的活力，在政工干部岗位练兵活动中可以发挥网络作用，在继续加强教育引导力度明确责任与义务基础上，将“网上评分机制”引入到岗位练兵之中，把官兵的评价作为政工干部考核的一项重要依据。测评可以借鉴“四评”模式，以匿名的方式通过公安网进行，通过填写一系列科学、准确的问题及选项，并进行网上汇总评分，客观而全面地反映政工干部在练兵中的表现，以此促进政工干部不断强化工作作风，提高自身要求，更加积极主动的投入到本职工作中去，不断提高岗位练兵活动成效。（六）开展活动策划竞赛。各类比武、竞赛活动是激发官兵参与热情与斗志的重要手段，是提升部队管理水平的有效途径。在岗位练兵活动中也应该设置更多贴合实际、竞争性强、参与度高的环节，并提出一些贴合工作实际的任务，要求各单位各级政工干部组织实施，并开展竞赛，通过网上讨论交流，评选出先进典型，让大家一起来分析活动经验和做法，通过交流扩大实践环节的影响，从而提高岗位练兵的活动成效。（七）探索政治工作新模式。在岗位练兵活动中应进一步提高创新能力要求，经常性地组织开展“金点子”征集活动，针对特定问题，大胆探索，集思广益，创造性地提出解决办法或理论观点。（作者单位：山东滨州边防支队政治处）