标签化穷人孩子学技术，富人的孩子学管理。有的有钱人家的孩子，看上去特别亲切，但是和他不是同一个阶层的孩子，总是觉得跟他隔了什么，走不近，相反，穷人喜欢谈素质教育，他们声泪俱下要给孩子一个所谓幸福的童年，他们从来不报班，也不给孩子学额外文化知识和才艺，他们的孩子的童年是在胡同里和一群低层次的同龄人疯玩中度过的，他们的记忆里只有泥巴，黄狗，满大街乱跑，没有文化知识，也没书棋琴画，没有奋斗的童年。
1、穷人的孩子学技术，富人的孩子学管理，有什么依据吗？
读书不论资性高低立身不嫌家世贫贱“勤能补拙是良训。”不辞辛苦地勤奋学习是人们进步，攻关的最有郊途径，也是做好一切事情的基础，为人脚踏实地是做人的根本，关键是要看我们对生活的态度。标签化穷人孩子学技术，富人的孩子学管理，20世纪20年代初，一群名噪一时的美国大亨汇集芝加哥。美国最大的钢铁公司；美同最大的公用事业公司等等世界垄断集团的头目，
但过30年后，他们又怎么样了呢？钢铁公司总经理死于银行倒闭，死前十年靠借钱度日；公用事业公司经理亡命他乡，死在异国土地上身上只有五块钱。银行行长死于自杀，山西闻喜钢厂，老板儿子到是学管理而且在国外名校毕业，老板去世后留给儿子企业盈利188亿，儿子管理8年现破产还负债。逆境给人宝贵的磨炼机会，只有经得起逆境考验的人，才能算是真正的强者，
2、有钱人家的孩子有什么性格特征?
1、性格开朗，特别有自信，待人接物落落大方，不扭捏。2、有钱人家的孩子看上去有一种特别的气质，由内而外散发出来的，3、没钱人家的孩子，不喜欢谈论自己的父母和家庭。而有钱人家的孩子经常不经意会提到自己的父母，4、有的有钱人家的孩子，看上去特别亲切，但是和他不是同一个阶层的孩子，总是觉得跟他隔了什么，走不近。
5、有钱人家的孩子，习惯性的被各种称赞，之后他对于别人的称赞也不是很在意了，6、没钱人家的孩子的梦想就是赚钱，让自己和家里人过上好日子，这是一生的期望和责任。有钱人家的孩子，更有机会追求自己真正想要的，自己想做的，7、有钱人家的孩子，见过大世面，能主动的跟人打招呼。没钱人家的孩子，总是很怕社交，看到很多人就怕，不敢跟人打招呼，社交恐惧一直会延续到他成年后，
3、有人说“越有钱的家庭越重视孩子的教育，越穷的家庭越觉得孩子读书无用”对此你怎么看？
确实如此。有钱人知道一个道理，教育是提高后代文化素质，内涵修养的重要手段，也是他们巩固来之不易的社会阶层的重要途径，不惜重金给孩子好的教育是一种长线投资，他们乐此不疲。所以现在社会有钱人暗暗使劲，在起跑线上抢跑道，他们从不讲什么放任教育，也不会让他们的孩子浪费时间，到处撒野，放任自流。他们的孩子还没有出生时，这种教育已经开始，比如他们花钱采取优生手段，服用保健品，改善孕妇营养，促进胎儿脑细胞发育，或者进行胎教，
当他们的孩子只有两三岁时，就让他们学习早教班的游泳课，促进婴儿早期的大脑发育。他们给学龄前儿童报名参加各种兴趣班，有的是学前早教课，例如幼儿英语，幼儿逻辑学，识字课，四五岁开始找老师教孩子弹钢琴，拉小提琴，学习芭蕾舞，幼儿园报的是国际班，他们的在孩子还没上小学前，每个月在孩子教育上的投入已经数千，甚至上万，等正式进入学校，他们的后代在体格，智力，情商方面遥遥领先，有的已经认识二三千汉字，有的可以读写英语，文化智力水平达到四五年级程度。
这种早期投入在孩子进入今后的学习竞争阶段，尤为重要，可以说打好了一辈子的基础，相反，穷人喜欢谈素质教育，他们声泪俱下要给孩子一个所谓幸福的童年，他们从来不报班，也不给孩子学额外文化知识和才艺，他们的孩子的童年是在胡同里和一群低层次的同龄人疯玩中度过的，他们的记忆里只有泥巴，黄狗，满大街乱跑，没有文化知识，也没书棋琴画，没有奋斗的童年。
其实穷爸爸与富爸爸的区别也就在此地，一个愿意投资后代教育，一个不愿意，他们为自己的吝啬和短视寻找合理理由，他们说这是为了释放孩子天性，为他们的幸福健康——实际上并不幸福，也不健康，等到他们的孩子长大，发现自己骑着自行车追赶开汽车的同龄人，那么只有痛苦，没有幸福，只有被固化的阶层，没有突破的可能。在这里，呼吁穷爸爸们醒醒，为了孩子的明天，请不吝投入教育！。
